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Kommunizieren im Alltag: eine GERS-basierte Handreichung für Sprachlehrer/innen

Datum:
Prüfungsgebiet: Lebende Fremdsprachen > Englisch
Lebende Fremdsprachen > Französisch
Lebende Fremdsprachen > Italienisch
Lebende Fremdsprachen > Spanisch
Dokumenttyp: Richtlinien, Konzepte & Modelle
Schulform:
AHS
BHS